为提升教师教学能力和专业素养，推动课堂教学创新，打造高水平教师队伍，按照《烟台城乡建设学校2025年教学能力大赛实施方案》要求，学校于4月27日召开烟台城乡建设学校课程思政教学能力大赛专家点评会议。

会议首先由两位专家对参赛作品进行点评，范老师从整体把握，对各组参赛作品的共性问题提出修改意见，如教学实施报告需贴合本学科授课内容，不可浮于表面；教案部分应有创新，目标设定要有梯度，任务驱动要有温度，思政融合要有深度；课堂中应解放思想，以学生为中心，有创新度。

    尹老师则以“显微镜”式的精准把脉和“望远镜”式的战略眼光，立足“三教改革”政策导向，对各个参赛作品进行了全方位剖析，指出缺点和修改意见。强调“课程思政要如盐入水，教学实施需动态生成”，课堂中应合理运用信息化手段，创设“职业场景+真实案例”的教学情境。

    最后，张昌勇副校长对本次会议进行总结：“本次点评会议既是一次教学能力的集体淬炼，更是学校深化教学改革的生动实践。”他强调，全体参赛教师应根据专家意见继续打磨作品，争创佳绩。

    此次专题指导活动成效显著，各参赛团队皆形成本赛区的改进方案，并将在规定时间内尽力完善作品，创新出职教教学新路径。在职业教育高质量发展的时代浪潮中，我校教师正以“精于工、匠于心、品于行”的执着追求，谱写立德树人的崭新篇章。当教育理想照进现实课堂，这场关于教学创新的探索，必将绽放出更加绚丽的光彩。